Em um mundo repleto de diferenças e múltiplo em diversidade em todos os sentidos, seja na natureza, seja, evidentemente, no ser humano, não há como haver homogeneidade, e ainda bem que assim é o mundo… imagine se tudo e todos fossem iguais… não haveria a diversidade que faz o mundo colorido, lindo… verde, amarelo, vermelho,
Há Divisão, há Diferenças, mas a União Deve Prevalecer Read More »
Como vimos antes, na parte um deste texto, as perspectivas mitológicas e mágicas tentam entender o mundo através de seu conhecimento, da sua verdade, mas começa uma mudança e forma de se entender a razão, e pela razão, um novo paradigma vai surgir. Assim a “história da razão” vai se transformando a tal ponto que
A Racionalidade Ocidental Científica e Cientificista Read More »
Neste texto vamos abordar sucintamente a questão das concepções de mundo e do mundo, feitas através de compreensões mitológicas ou magias, e as concepções feitas pela razão ou de maneira racional pelo mundo ocidental. Dessa maneira vamos caminhar Entre Mito e a Racionalidade Ocidental. Começamos abordando um pouco sobre as questões mitológicas e perpassamos em
Entre Mito e a Racionalidade Ocidental Read More »
Continuamos com este artigo adaptado para esta publicação, onde falamos, entre outros assuntos, da problemática da discriminação e do pré-conceito religioso, nessa seara abordamos desde a parte I, quando mencionamos um pouco o que é o Ensino Religioso, e nas partes seguintes tratamos de tópicos correlacionados até este fechamento que segue quando falamos dos Currículos
Currículos de Ensino Religioso e Convergência com a BNCC Read More »
Parte III Considerações Iniciais e Contextualização Neste segundo momento de nossa atividade vamos analisar e julgar a partir da BNCC, já mencionada no primeiro capítulo deste artigo, se a proposta ao conteúdo programático da área e disciplina “ensino religioso” e principalmente os “Componentes Curriculares” propostos pela rede de ensino da Prefeitura da Cidade de Ibiassucê[1],
Currículos de Ensino Religioso – combate à Discriminação ou intolerância? Read More »
Os milagres de Deus e os milagres da Ciência muitas vezes estão em harmonia. Vou explicar… mas antes você já deve estar se perguntando que milagre? a Ciência faz milagre? E quem é ateu também está se perguntando: e que Deus? Que milagre?
Os Milagres de Deus e os Milagres da Ciência Read More »
Vamos abordar neste e nos textos que seguem o Ensino Religioso, mas também as questões quanto ao preconceito e intolerância religiosa entre outros temas afins. Vamos seguir Entendendo um pouco do Ensino Religioso? Este artigo segue a metodologia VER, JULGAR e AGIR, ou seja, em um primeiro momento verificamos o que diz a BNCC[1] especificamente
Entendendo um pouco do Ensino Religioso Read More »
